教研动态
金秋送爽，丹桂飘香，10月份的第一个工作周，安徽省六安外国语学校小学部开启了“5+1”小组合作高效课堂研讨活动。
语文组的研讨课由教研组长傅小凤老师主讲。
傅老师的课堂借用俞敏洪校长的演讲激情导入，激发学生的学习兴趣。接着，傅老师用她良好的语文素养娓娓道来，用自己的激情点燃同学的激情，用语言塑造画面，用文字发散思维。她由浅入深，带领学生细细地品读课文，将课文的知识点环环相扣，将人生哲学浅显易懂地教授给学生，让学生明白做人的道理，引起学生的共鸣。在她绘声绘色地讲述中，同学们时而托腮思考，时而奋笔疾书，时而跃跃欲试，课堂气氛融洽而热烈。真正做到“随风潜入夜，润物细无声。”
数学组由教研组长陈静雅老师和潘荣花老师展示。
陈老师精彩的课堂导入，将学生带进一个快乐的数学世界，她的理念正是六外“5＋1”小组合作高效课堂模式的良好体现，“导、学、展、评、检+练”各个环节相得益彰，同学们积极参与，热烈讨论，真正当起了课堂的主人。
潘荣花老师的教学目标清晰，环环相扣的教学环节给课堂增添了趣味性。同时，她有意识地渗透了“5+1”小组合作高效课堂教学，给予同学们充分思考的时间，通过精细的练习，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，让每个学生在数学的乐园里快乐遨游。
英语组由经验丰富的鲍远程老师率先展示。
课前三分钟，鲍远程老师充分利用英语儿歌，带着学生边唱边演，让同学们更好地进入上课状态。紧接着，她利用多媒体展示，通过问题的导入开启了整个课堂的教学。在整个课堂中，鲍老师利用图片、教具、多媒体等形式带领学生听、说、读、写，学生们与老师积极互动，热情高涨，一排排高高举起的手臂体现了孩子们对英语的热爱，也展示了鲍老师良好的英语教学功底。
鲍老师设计了各种趣味性十足的环节，有个人的、有小组合作的，激起了所有同学的积极性，课堂气氛非常融洽。
课后，每个学科组的老师针对“5+1”小组合作高效课堂教学模式进行了点评。不同的学科有不同的学科特点，点评时，每个学科老师对自己的课堂进行了反思，听课的老师分别提出了自己对本堂课的看法，在肯定优点的同时，也提出宝贵的意见合建议，大家相互学习，共同提高，为孩子的进步与发展出谋划策。
总校长于亚平女士、小学部校长李雪花女士、教质处吴亮亮主任也全程参与到此次教研活动，他们都对本周“5+1”小组合作高效课堂研讨的成果给予了充分的肯定，对几位老师的课堂给予了较高的评价，也对三门学科老师课堂教学提出了中肯的意见，为老师们今后的课堂教学指明了发展方向。
于总校长非常重视六外“5+1”小组合作高效课堂。此次教研，她再一次带领老师们重温了教学研讨的“3+2”模式，即对一堂课的评价要关注学生的学情、关注教师的设计理念、关注学习效果，还要有两条自己的观点。她指出课堂的主人永远都是学生，老师只是导演，舞台是属于学生的。老师们要在一次次的教学研讨中不断优化教学方法，提高教学素养，相互学习，共同提高，做优秀的教师，教出优秀的学生。
文/马晓清、刘剑萍、秦明金
图/秦明金
审/吴亮亮
审/于卫东
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